Эскиз-идея - идея архитектурного сооружения, представленная в виде эскиза.
Разработка эскиза-идеи объекта происходит по недостаточно освоенным условиям программы. Параллельно организуются два процесса: исследовательский и собственно творческий. Фаза эскиза-идеи дает новый уровень раскрытия темы – попытку полуинтуитивно сформулировать идею решения. Поиск полезной идеи плодотворен, так как дает толчок мыслям.
Анализ исходных данных и структурообразующих факторов служит возникновению первичной гипотезы. Благодаря творческому воображению, опыту и памяти аморфная информация, разобщенные факторы путем осмысливания целевой установки преобразуются в варианты объемно-пространственных моделей.
При поиске эскиза-идеи находит себе место метод «проб и ошибок» – метод случайного перебора вариантов, который используется при отсутствии целевой установки, недостаточности предварительных сведений и невозможности опираться на прошлый опыт. Когда студент проводит ряд «проб иошибок», задача педагога состоит в том, чтобы компенсировать несовершенство его мыслительного аппарата, исключить абсурдные пробы и подсказать ему возможность применить более перспективные приемы. При наличии информации, опыта, с помощью ассоциаций и анализа появляется вероятность лучше организовать поиск, не обращаясь к перебору всех вариантов, – использовать эвристический метод.
Педагог регулирует эвристическую процедуру, рекомендует ограничить область поисков, направить творческую мысль и воображение студента на принципиальный выбор проблемы. Здесь происходит пересечение исследования и творческого поиска. Постановка проблемы локализует сферу исканий, при этом внимание становится направленным, а поиск избирательным. Эскиз-идея выполняется в графических набросках и рабочих макетах, которые подвергаются логическому анализу. Фаза эскиза-идеи определяет вероятностные направления разработки выбранной целевой установки. Фаза завершается просмотром руководителями с целью выявить авторский замысел – проблему, которая может лечь в основу дальнейшего эскизирования. Ценность эскиза-идеи – в прогнозе, догадке, предположении творческого развития проблемы, в индивидуальнойтрактовке темы.
Эскиз — изобразительная форма проектного поиска, которая в большинстве случаев исполняется автором от руки.
Качество поиска проектной идеи имеет огромное значение. Художник, график, скульптор оперируют «иллюзиями» рисунка, живописи, пластики, реализация которых на бумаге, холсте, в скульптурном материале и есть художественная практика. Архитектор оперирует «иллюзиями» графики лишь в процессе проектирования. В дальнейшем эти «иллюзии» должны материализоваться в объект со сложной конструктивной структурой, предназначенный для жизнедеятельности людей,
Сложность социальной, культурной, функциональной, этической функций архитектурного объекта налагает на зодчего большую ответственность. От качества и глубины поиска (эскизирования) зависит в конечном итоге качество реализованного объекта. Вполне очевидно, что эскизнрование — это процесс, прогнозирующий черты будущего сооружения. Организация этого процесса зависит от индивидуальных творческих особенностей архитектора, традиций профессиональной среды и архитектурной школы, и которой формировалась личность зодчего,
Для каждого профессионала основополагающая роль эскиза в проектировании очевидна, однако взгляды на значение и изобразительные формы эскизирования расходятся. Одни считают, что без графического эскизирования проектирование невозможно. Другие отрицают необходимость эскиза, считают, что образ проектируемого объекта формируется мысленно, складывается в фантазии автора в виде зрительных образов, Третьи утверждают, что поиск должен происходить исключительно в процессе объемного моделирования, а графический эскиз имеет чисто подсобное значение. Наконец, в эпоху широкого использования ЭВМ, по мнению многих специалистов, поиск альтернативных решений в градостроительстве, объемном индустриальном проектировании может помимо зрительных образов выражаться в цифровых и знаковых кодах. Можно с уверенностью утверждать, что такая разность мнений объясняется как особенностями современного проектирования, так и специфическими особенностями типов мышления каждой отдельной личности. Известно, что одни люди в силу своих способностей склонны к конкретному, образному мышлению. Таким людям свойственно совершенствовать свои замыслы в графическом образе и изображение объекта в этом случае играет роль катализатора. С его помощью зрительные образы, возникающие в воображении архитектора, конкретизируются, уточняются, претерпевают изменения. Изображение оказывает обратное воздействие на образы памяти, дополняет их, трансформируясь на бумаге. Происходит последовательное качественное изменение образа будущего объекта.
Личности, склонные к абстрагированному мышлению, отражают свои фантазии в более отвлеченных по форме объемных моделях или цифровых кодах. Если оставить в стороне сложную работу над математической моделью, то у таких людей совершенствование замыслов происходит с помощью макета, Сам процесс макетирования, условность его приемов влияет на характер формы, геометризирует, сообщает ей особые пластические качества. Макетирование так же, как и графика, воздействует на мышление, совершенствует образы памяти, сообщает им новые признаки. Однако в макетировании трудно добиться эффектов, адекватных графике, что придает этому процессу неповторимую окраску. Многие зодчие применяют чередование приемов графического и объемного моделирования. В итоге сравнения одновременного применения графики и макетирования получаются интереснейшие эффекты, позволяющие осмыслить будущий объект более полно и убедительно (рис. 19).
Наконец, есть небольшая категория творчески одаренных людей, у которых настолько развита зрительная, образная память, что им не составляет труда совершенствовать своп замыслы мысленно. Имеются примеры эффективной работы ряда зодчих, которые никогда не используют эскиз, а работают сразу набело, на чертеже. Проследить методику поиска идей в этом случае чрезвычайно трудно, но эффект такого метода очевиден. Однако, как бы ни отличались методы и приемы работы над совершенствованием идеи архитектурного замысла, многовековая практика работы архитектора дает право утверждать, что большая часть зодчих начинает проектирование с эскиза. Эскиз является общепринятой формой поиска контуров образа при исполнении любого проектного задания. Эскиз, как профессиональный термин, присутствует в языковом словаре архитекторов Европы, Америки, Азии и др. континентов
. В разных странах условия проектной практики имеют свои особенности и. специфические различия, но несмотря на это, когда идет профессиональный разговор об эскизи-ровании, все архитекторы легко понимают друг друга. Более того, каждому специалисту понятно, что эскизирование — сложный процесс, развитие которого предполагает разную сложность эскиза на различных этапах поиска идеи. Начальные стадии эскизирования отличаются по своим задачам и формам графического исполнения от углубленного эскизирования на средних и конечных стадиях поисковой работы. В российской архитектурной практике принята следующая классификация эскиза: «эскиз-идея* — поиск основных контуров образа проектируемого объекта; «фор-ЭСКИЗ» — углубленная эскизная разработка идеи объекта; «рабочий эскиз* — эскизная разработка состава проекта, эскизы проектных чертежей.
Что бы оставить комментарий войдите
Комментарии (0)